許庭里事兒，也沒寒暄麼，見問：“展老師，婭靈最什麼妥？”

展博扶扶鏡，微笑著：“倒也算什麼事……只，最許婭靈習狀態確實點反常，令點擔憂。”

話，許庭顆直往沉，子里只個：完，閨女真戀！

剎既又痛，活像自己肝兒被剜似。

種也流，許庭表憤又難受。

展博見狀，忙補充：“也用麼著急，許婭靈最成績雖然滑，但也沒到特別嚴程度……”

“還嚴啊！才初就戀，以后麼得！”

許庭又又急，脫而。

聞言，展博怔然。

反問：“許婭靈最只偷偷得，導致成績滑而已，麼戀扯系？”

第609章 糖炮彈攻破防

展博問后，注到許庭也愣愣。

兩，。

過半，許庭撓撓：“以為展老師喊，婭靈戀事？”

“麼許婭靈戀？什麼？還們現什麼？”

刻展博也焦急神。

如果只沉迷，還好辦。

戀，就問題啊！

許婭靈麼好苗子，展博絕對允許因為戀而響習！

（1）班種子！

許庭自己把老師急，里也里誤。

破壞閨女展博目形象。

當即詳細解釋起，把自丫反常言，以及們兩子揣測告訴展博。

罷，展博懸胸腔，但好歹還沒確切證據，切還希望。

“樣吧，們今先許婭靈同好好聊聊，周再請到辦公好好問問。”

展博抬認真注著許庭睛，鄭：“許先，瞞，許婭靈們老師目公認好，如果沒，未定以考。”

“假如后，許婭靈還能保持現習狀態，麼極能考清華！”

“所以無論如何，希望們配，們起守護好個好苗子，無論對許婭靈還對們，都極為！”

到展博話，許庭由得澎湃起，起股自豪，頓滿腔豪。

“放展老師，婭靈們全希望，們定配！”

許婭靈麼勤奮聰，習方面幾乎點就透，因此（1）班老師們都非常。

就連其老師乃至，都對許婭靈刻印象。

畢竟每次考試，許婭靈都超過第名幾分。

即便如此自己還滿。

便習，從曾松懈。

老師們最樣勤。

展博作為（1）班班主任，暗更分注許婭靈舉，也能夠清楚許婭靈沉迷原因。

從教師辦公，許庭既沉又，種無比復雜。

假如女兒成績般，反而樣巨理壓力。

反正自己努力掙，為閨女們掙好底。

今后只們健健康康，輩子基本也能活無憂。

正因為孩子從爭，習如此優異，搞得反倒敢半分松懈，就怕好好個孩子誤入歧途。

倘若個未，誰孩子以順順當當？

往處往處流，自然定律。

所以，孩子教育面，許庭也決搞好。

但就如媳婦兒所，父母孩子應當戰友，而非敵。

們既引導好孩子，又能激起孩子反。

實件容易任務……

此此刻，許庭到當個好父親艱難。

對比之，更能襯世自己作為，媳婦兒孩子們造成傷害。

而種況，兩個女兒依然沒歪，并且成得越優秀，見媳婦兒背后付血。

待得放，許庭已經收拾好，帶著往常無笑容迎接閨女。

先番噓寒問，之后又問丫沒什麼。

許婭靈誠然幾分虛。

們剛，舉測驗，兒成績就滑，只名次沒。

舉考，自考得好，因而頗為忐忑。

盡管自己躲被窩里，偷偷為好。

個漩渦太難掙脫，好像越陷越……

許婭靈至始慰自己：沒事，反正現只初，距考還兩，還呢。

話麼，如今到爸爸懷話語，許婭靈仍然難免虧。