例如對聰，數千相乘，們亦辦法分捷將答案算，但讓們同算兩相同題目，便破袋也算，即便們加或者加類簡單題目，們也量許久其否所暗藏原理后，方才作答。

但對于郭靖類，同考加加，便能脫而其答案，即便數千以復雜乘法算數，們雖然算其個便萬難，何況同算兩題，但卻事先將兩題目答案熟記于，待對方問，便徑直答，就像與打斗之，郭靖已然將龍掌招數然于，待對方攻，即同施展兩掌法，僅記憶，亦肢記憶。

只見周伯通瞧瞧龍女：“女娃相貌才智與蓉相，互搏術怕簡單，先教，試著圓，圈試試。”

楊過趕忙從旁桂折兩根枝，用拉掰，就變成兩根細棍遞龍女。

龍女從楊過接枝便起。

只見兩根枝畢，結果圓圈像圓圈，方塊像方塊，起分別扭。

見此，周伯通禁旁笑，楊過趕忙提：“龍兒，凝神守，勿分。”

龍女微信頷首，緩緩閉雙眸，睫毛略微抖，隨即睜，又朝著，弓，同始，同畢，竟差分毫，而方圓亦方者方正，圓者圓渾。

“………………也太厲害吧！麼到？”周伯通敢置信驚呼，揉揉睛，從取枝也起，起始總所偏差，竟還如龍女般完美，又問：“以過麼？麼比還好。”

龍女與楊過相笑，：“也第次而已，過同方圓，何難，還能同字呢！”

罷又從周伯通拿枝起“楊龍”字。

周伯通徹底，自己都拜對方為師，楞楞：“麼到啊？”

龍女抿嘴笑：“很簡單啊！只什麼都，就以到啦！”

“哇~定打娘胎里就本事，然麼能就，嘿嘿，就好辦啦！”周伯通，此刻就像許糖果孩童般，迫切將自己分享伙伴們，奈何糖果唯郭靖，自己著甜蜜，旁卻得苦澀難咽，縱得，實則頗無奈，豈料今又個龍女，便像見到平己般活，趕忙為其講解互搏術奧妙，還為其掩飾幾番。

“過兒，也試試吧！”龍女著便將枝遞，就連周伯通也旁好奇催促到。

無奈，楊過只好接過枝起，結果自預料，還如龍女第次好，方角圓，就圓邊角，慘忍睹！

龍女見此，禁“噗嗤”笑，倒并非故嘲笑，而得直以楊過對什麼事都顯得分擅般，難得件事得塌糊涂，自得頗為趣。

楊過訕訕笑，頓些掛，自己至于連入都到，又連數次，結果非但沒半點見好，反而越越糟糕，即便以皮之，也忍。

而周伯通則旁得哈哈笑，伙何，見氛如此，也跟著呼雀躍起。

隨后，周伯通邊指導，龍女側親，現所描述訣詣都分通俗易懂，止點。

反倒楊過旁個寂寞，本兩句極為簡單話，被老頑童湊到起，反倒懂。

老頑童所述皆當桃島洞，自己與打架得，例如：打，里著打；招式能用，招數變化也只用雙完成……

些話得楊過仁疼，簡直敢，無奈，只好先此，待得數個辰回后，現周伯通還于龍女指點，好此刻所講自己句也懂，至因此而疼！

但見龍女此刻面笑，施展玉女劍法，施展全真劍法，雙演化劍法招數，竟如兩同使般，而招數則比起兩更為變靈活，幾乎之所向，劍刃即指，速度到令指。