還真個觀啊。

難項青陽觀持？

項乙峰之后，領著，解釋其入也能，但青陽觀只從個才能。

“峰哥，個觀應該修久吧？”

“差樣子。”

項乙峰介紹：“候師爺，跟曉爺爺，還們幾個朋友共同運作，建個觀，當也得到很教支持。”

“們自己籌資建，又協扶持，所以也同。”

“過別座觀，其實里面還收養很孤兒，些孤兒以后，各息，參軍，當警察，也個原因，還教邊就沒太管青陽觀展。”

“師爺就青陽觀持。”

項乙峰，父親最被項收養孩子，但以師徒相稱，所以項乙峰稱呼項為師爺。

很，們到青云觀。

里建筑裝修雖然現代產物，但都仿古設計。

兩扇敞朱，已經見部部分景象，也見未活。

踏入后，穿過游客區，到偌園之，方片廣空，正幾個孩童練武。

些孩童穿著，而且齡都，跟童似。

們途徑片空，些孩童到陌到訪，竟目斜，連神都沒往們邊瞟過。

孩性活潑，容易被分散注力，但些孩童卻注力集，絲毫被周圍切所打擾。

得，里教很嚴格……

倒位穿著，朝們邊，沖們笑笑。

位應該，常觀里面，種又稱神職。

還種則居，也就修，種比之則通常業余些。

項乙峰領著，到執事。

執事們執事辦公方，相當于辦公區。

到執事，見到項。

據已歲齡，但精通養，又豁達朗，精神格。

項朝，淡淡笑：“，們又見面。”

連忙抱拳禮：“老，打擾們，怕們添麻煩。”

“用著麼禮數。”項擺：“里幾乎收成弟子，除非舉老派拜師儀式，始正式拜師藝，所以從今以后，就師公，教講究隨所欲，就太過于客套。”

“況且……曉爺爺過事，最壯舉，起啊，利國利民偉之舉。”

“您過獎，就瞎貓碰耗子。”帶過組織事，好奇：“老，能直接拜您為師麼？”

項：“畢竟事已，候余而力，能教授限，所以已經收徒。”

“而且術無先后，達者為師，除正師父以，懂方，任何都以請教，也包括。”

完，項對項乙峰囑咐：“峰，先帶陳墨，讓放好李，然后帶熟悉觀環境，然后就讓休息吧。”

“點，舉拜師儀式。”

接著。

又跟項乙峰區，也就宿舍。

除執事辦公獨宿舍以，其成均個宿舍，些沒成則個宿舍。

項乙峰帶宿舍，竟然也獨宿舍，雖然子，但個剛，總跟搞特殊樣。

以為宋叔介紹緣故，便忙：“峰哥，們麼，就麼，用對特殊待遇。”

項乙峰笑：“什麼特殊待遇，師爺也對任何特殊待遇，麼排自然理，放就。”

“待兒再帶齋堂逛逛，們餐都齋堂飯。”

“還經，相當于圖館，里面很教典籍，也以隨入，也以把帶回宿舍，完放回就。”

完，項乙峰讓先理李，已經鋪好。

抬，現里面竟然還空調wifi。

還放著套，兩件裝兩件裝。

突然起，如果里拜師父，就入籍。

以后豈正統？

第614章 拜師

收拾好李后，跟著項乙峰參觀個青云觀，以及周邊環境。

座觀常規觀所同，能因為里收留很孤兒，導致觀里面太，因此必須減些建筑，比如宮殿、藥王殿等等。

除清殿以，最建筑反而活區域，比如區齋堂。

項乙峰叮囑，修期最好隨便，畢竟修專注，除非師父或者輩們排。