“腹?卻，殺處，傷受刑，墨規定，即便秦惠王殺兒子，自己也將其處，于墨部，腹?就把兒子裁決。”

“什麼，們自己制定規矩，首先自己就必須遵守，嚴于律己，就算自己輩或者輩，沒遵守，該麼處置，就麼處置。”

點點：“弟子，謹記師公教誨。”

師公轉拿本拳譜過，遞：“散，師公話算數，送，就送，功夫還需勤加練習，懈怠，今雖然親刃胡世德，但始終傷，否則定能拿。將敵，比百倍，因此也為此驕傲。”

“！”

雙接過拳譜，自勝。

以打誰都打過，今卻把胡世德刃。

再練練散，得起嘍！

“帶徒弟治治傷吧，還讓休息。”師公對師父叮囑。

從執事，師公領著宿舍。

但領方向，原宿舍，而張戎們邊宿舍。

“以后就邊，張戎們邊，們部分面辦事，況跟們樣，除辦事以，平還得待練功。”

“好嘞！”

師父把領到宿舍面。

此張戎們，還項乙峰，全都。

們共個。

張戎煙癮確實，到師父，連忙踩滅煙。

“好師侄們，師叔們送個禮物，嘿嘿。”

完，師父把推過：“們師弟治治傷吧，。”

把帶過之后，轉就。

雙睛，全都落。

也望著張戎們，些尷尬。

“嗨，好……”

群直接把拖，始處理傷勢。

“，牛逼啊，師弟。”

“居然敢跟師公麼話！”

“哈哈哈！還敢教訓！真種！”

里，除張戎項乙峰以，其師兄根本沒見過，自然也太熟悉，除其個師兄，剛青陽觀候，到被背回過。

雖然熟，但絲毫響們膜拜。

轉著張戎們：“們咋偷話呢！”

張戎嘿嘿笑：“好奇唄，好奇誰偷啊，而且們都經過樣考驗，雖然們當都沒執最后考驗，但們敢跟師公麼話，……麼呢？怕真砍啊？”

到張戎們好奇膜拜樣子，暗自偷笑起。

麼敢跟師公麼話？

嘿嘿，當然就考驗。

但起還得虧張戎。

從青陽觀之后，跟張戎相處最，比跟項乙峰還熟點。

今殺胡世德王美蘭，完成師公交代任務，才從里面，應該到興激才對，候，因為師公最后考驗，導致緒落，焉。

正常況，張戎肯定起疑，得問，得直問，問清楚麼。

就問句，騙，卻裝作什麼事都沒，為什麼？因為經歷最后考驗。

為什麼？因為也經歷過，所都經歷過，所以經歷什麼。

當就，師公考驗麼，難每考驗個，就殺掉個無辜讓們當投名狀？

豈跟師公本理相違背？

管還墨，仁義兼善為之根本，為個修之，仁義善良至為個優點，而師公又收養麼孩子，考驗，根本就像能得話。

既然邏輯，考驗真實目，就根本理解麼。

而答案只正反，正就反，反就正，所以就，師公真正，就反駁，反駁越激烈，就越欣賞。

否則麼能劍架脖子還敢振振？

第660章 以暴制暴之

處理完傷勢后。

張戎們還追問，麼敢教訓師公。

能實話實。

“當然畏權種勇，貫穿。”

“個寧屈！”

里頓響起掌。

“師弟，真純爺們！”

“簡直令們佩！”

“過還就更純。”

還？

敢還，現傷得更吧。

接便各位師兄自介紹，互相認識。

除以，里共個，加就個。

們似乎分成兩組。

“誒，師弟，們回。”

“跟們回們邊宿舍。”

項乙峰幾個師兄拉著就。

但張戎另位師兄連忙又把拉回。

“干什麼，們干什麼！”