楊教授,救虎,只能帶到組基,抓緊術才。
牽扯到健康全,沒答應理由。
但現,每步都疼抽,已經沒法,而虎嶺形很陡峭,又容許輛,所以楊教授個,根本就能抬。
楊教授就始自責,都怪,沒到虎傷麼厲害,帶。
對楊教授擺擺,老楊,個怪,現虎流血太,就算叫恐怕也及,樣吧,個比較特殊辦法,但需們保密,?
楊教授辦法抓緊用,,誰敢個字,老子掐。
楊教授麼,其都點點,保證泄個字。
就們等著,點法術,變個力士,讓背著虎,查查,能能到點線索。
著到塊后面,,變真。
然后又,楊教授們還以為,真變力士,所以也沒。
楊教授們默默面帶,把背起,直背到基。
放之后,回暗里,變回類模樣。
等再回,已經被推推基,送術臺。
們術,被術面,楊教兩個急團團轉。
擔彪也遭毒,被敵殺,而只受傷,僥幸撿回條命。
由于傷勢過,已經被打麻藥,現還沒脫命危險,打算等搶救過,就彪,麼樣。
憐見,最后終于脫命危險。
過還很虛,暫肯定沒法捕獵,所以期還能讓回到虎嶺活,然就算傷炎,也活活被餓。
確定沒命危險,組里另兩個專,醫后面。
兩個專商量,把自己推斷,告訴楊教授。
楊教授又轉達,受傷,偷獵者造成,公虎造成。
,睛睜老,脫而,個,能吧!
里數,雖然兩只老虎,互相起,但只表面傲嬌。
彪里,互相還把對方,當條戰線里同類,因為倆同個主,就個虎嶺神爺。
楊教授倆都痕跡,推斷定錯,相信們。
原兩個專,母虎后胯,現公虎騎壓痕跡,而且母虎個方周圍,也公虎攻但未能入痕跡。
兩個專判斷,公虎,所以跟母虎交配,結果母虎同,被騎還拼命掙扎,公虎才沒成功。
最后母虎摔傷,只兩個原因,個母虎為逃避公虎,自己崖。
另個原因,就公虎尋成,惱羞成,把母虎撞崖。
個法,個啊。
奶奶,彪好,倒迫女,當就對楊教授表示,老楊,放,次非狠狠教訓!
著,從基辦公墻角,抄起根空鋼管。
楊教授痛打公虎,急就攔,還把鋼管奪。
“祖宗,母虎已經受傷,再把公虎打個兩,咱們個態組也就沒必!!!”
點根煙,狠狠吸兩。
“老楊,麼事,麼能哦,歷最討厭種同操戈事。”
楊教授苦笑著對:“祖宗,同操戈,而公虎到期,老虎像類樣,懂得控制自己,們,到母肯定就。”
楊教授又解釋番,才,彪就必須瀉,所以才樣。
楊教授又舉例子。
型物都樣,象,遇到轎,也蹭幾。
“,消消哈,種事,只能疏導,能壓,然公虎以后失興趣,成個太監老虎,咱們態組打造窩虎崽,就擱!”
最后楊教授通教育之,對彪,就麼。
自己也責任,都把彪帶壞。
世,騎著彪到處沾惹,濡目染,今,好次跟女尋面,又都被彪親目睹全程。
就跟楊教授保證,就算教訓彪,也點到為止。
楊教授教訓嘛。
堅決,個教訓,自己沒遭受責罰,次再麼也受罰,以后就麼控制自己。