園里回蕩著陳母嚎。
陳俊得很巧，至邁步秒還暢再次如何報復。
懷揣著對未期盼，刻沒恐懼更遲疑，所以顯得堅決且松。
如果秒起自己次如何，概完全同決定吧。
惜沒如果，只陳父陳母帶無盡痛。
“為什麼？”
“為什麼兒子里？”
“兩個為什麼？”
陳母拽著李老師領拼命搖晃，嘶力竭質問著。
李老師呆愣著，由著拍打自己。
也畢業久，陳俊帶第批。
……，如果自己昨把留，如果昨就把拿，……就展成現樣……
“位，請！”
李老師被拽把，抬，個增瓦亮袋現野。
個太熟悉。
忽悠留，輔導員，趙波。
以總特別酷無，遲到檢討，宿舍潔檢討，歸也檢討……們都特別煩，背里像輪法王。
已經調教務處，以置事。
還，自己被為難而所措候站。
“陳俊同世，們也很痛，”趙波，“請您稍微，警方還需您配。”
“配什麼？兒子都沒還配什麼？”陳母幾乎瘋。
趙波沒再勸，而拽著李老師讓到邊，讓警察把們帶問話。
等到警察處理好現，趙波與李老師領導打個招呼，便把帶到自己辦公。
“老師……干……”
李老師把埋掌，音些哽咽。
“干干什麼？現沒法再分配作。”趙波倒杯。
“兩次，”李老師伸，音顫抖著，“昨至兩次攔讓……”
“昨，能舍友，也能鬧矛盾個同，至能完全沒過矛盾同，或……。”
趙波音李老師熟悉淡調調，得乎漠。
李老師抬起，呆呆望著。
“殺而選擇自盡，就沒過活，懂吧？”趙波擰著眉，“錯，就應該把送到師母醫院。”
趙波妻子位護士，精神病院護士。
李老師爭辯：“以挺好，習也很錯。”
，最先被遺忘定缺點。
至刻，李老師已經忽略昨陳俊還謊騙。
“沒到兩個被殺？個直接捅臟，另個袋碎得像……”
趙波自己都些，壓噁，才繼續：“就瘋，而且句難話，就算沒自盡，也殺👤犯，也得被槍斃。”
“李，成，為自己選擇為負責……怕用命負責。”
趙波與陳俊沒任何，話完全于旁觀者理智評判。
李老師依沉默著，個字都。
見著勸通德，趙波考片刻，忽然嚴厲：“現老師，應該兒躲著淌淚，而撫……們比更害怕。”
李老師“啊”，惶急起。
……
234 宿舍里，幾個姑娘沉默著，誰都沒話。
林話，因為還半袋琪瑪。
現別，連碰都。
糟踐嘛！
蘇玉話，因為今被嚇到，臟舒。
吳燕李芝也話，里命官司，們也受驚。
只鄭妙英沉默因為陳俊個。
雖然已經分，雖然曾經對很失望，但……畢竟曾經認真過，突然就樣沒，里也好受。
起，之把與陳俊信件全部燒掉，送自己禮物也都還回。
邊沒任何件與相。
好像們從未認識過。
英子點兒哭。
還沒醞釀淚珠，本落。
林收回：“英子啊，第頁第句話太懂，講講唄。”
鄭妙英識向封面——
《》
鄭妙英：“……？”
林剛忽悠幾句，邊傳同音：“林，媽媽呢！”
林：“……！”
嚇，騰從彈起，把拽過鄭妙英：“英子，記得啊，期末考補課！老闆鄰居！”
鄭妙英：“啊？”
“千萬記，岔挨揍！”
林完，急吼吼。
鄭妙英還懵著，蘇玉緩緩起，睛亮亮問：“們抓辮子？”
還沒等到回應，林而復返，對蘇玉：“別逼跟蘇叔叔其實每周才能起作業！”