于國于民都利好。
“簡司寧，什麼？”
正課構圖簡司寧被導師抓個正著。
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簡司寧到半圖被任課老師把扯過，個歲男們班輔導員，并暫擔任物理代課老師，們專業習物理初級識，為專業課程奠定理論基礎。
個男因為相實磕磣，加性格些古怪，所以很私底叫冉老怪。
教過份板，很難讓提起興趣講課。
但卻分嚴格，決允許任何課堂差。而且還傳言稱，位冉老怪男女，從骨子里就很女性，認為女性管邏輯維還習能力都比男性。
總之，簡司寧法算惹到。
果然，，語就很沖，換里脆，只怕當就得哭。
“國糧養著們，就樣回報國嗎？習，些無緊事，就回報國態度？”
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所以冉老怪才樣話。
簡司寧認真解釋：“您講……”
冉老怪完全話：“就算養豬，還能宰肉，些考過自己價值嗎?對得起國栽培嗎？始就，又何必浪費教育資源，回孩子養豬好嗎？”
“哈哈哈……”班幾個男都沒憋笑起，另個女各異盯著簡司寧。
同，淡漠，還遷。
簡司寧則脾，尊種事本就相互，既然對方留面，也沒必慣著。
“冉老師，講基礎理論識已經基本掌握，所以響其同提設計圖，認為應該被羞辱。”
冉老怪推鏡，嘴角扯起屑：“什麼？已經掌握節課理論識？”
“對，所以只理利用。”
“還敢話，麼證自己全都掌握？”
“請隨便問。”
簡司寧‘囂張’惹得全班側目，冉老師也副次教訓模樣，反正相信個女能對物理什麼刻造詣。
“好，如果問問題能全都答，以后課，以什麼什麼。但如果答，求把今課容全都背，并且扣掉個活補助。”
“以。”簡司寧毫遲疑答應。
“哼~”冉老怪垂瞼，“度問題就提，就問幾個過物理常識，能答都算贏。”
簡司寧真笑，瞧起女，問級問題。
“醫診器為什麼能見音嗎？”
“根據音固比傳播得更原理，診器面裝個振片，振片隨著器官振而產振，個候音就通過橡皮管清晰傳朵里。”
冉老怪見真答，閃過抹尷尬。
“些問題都常識，答對也稀奇。再……麼到音？”
“通過導傳，也就廓收集到空振產波，通過把音傳送到鼓膜，波使鼓膜振，由此產信號傳系統，系統再傳遞，們就到音。”
“好，沸點百攝氏度，個法對嗎？”
“全對！沸點百攝氏度提正常壓。如果青藏原燒，到百度就沸騰，因為沸點壓，壓越沸點就越，壓越，沸點就越。”
“冉老師，些問題就沒必用浪費，還點難度吧？然又該勝之武。”
冉老怪瞇起睛，才用正打量，“，別怪欺負個。”
次見麼自量力，竟然主提種求，今就狠狠課。
于，接，冉老怪直接板簡司寧幾才物理題。
容從力到，再到磁量子物理，難度由簡到難，密密麻麻符號得瓜疼。
“得懂嗎？懂現就認輸也丟，畢竟些容對于們非物理專業確實難度。”
“種題能答，課倒。”
“用子面，哈哈哈……”群男同面各自打賭起哄。
簡司寧卻沒如們料樣，直接宣布認輸，而果斷講臺，從講拿起始作答。
分秒流，教里得只劃過板音，孜孜倦。