細微變化，如同平面泛起漣漪，讓疑團愈濃。
“只因為欽佩嗎？”映緊盯著，目帶著審，“裡面些容，並非公研究成果，至連專業領域都鮮曉，為何對如此熟悉？”
藤原教授微微皺眉，似乎考如何作答，片刻才緩緩：“陸先術雖無直接交集，但對研究直所注。私裡，也過相鑽研，所以對些容略。”
映哼，相信樣解釋。但沒再追問，只將記，目依留藤原教授，試圖從表到更破綻。
又次，陸舉辦親子活，映帶著陸欣然參加。活個環節孩子作完成幅，描繪。陸興奮拿起，假索座著尖頂子，子站著個，個自己，個媽媽，還個，仰著真，笑著：“爸爸。”
映著，陣刺痛。陸承音容笑貌浮現，些與共度，如同般回放。就，藤原教授何到們邊，著，：“陸，得真好，就像爸爸當冰島媽媽幅樣。”
映猛抬，滿震驚。冰島之，陸承最為私密回憶，冰，們相互依偎，陸承為幅，承載著們。
除們兩，再無曉，藤原教授麼件事？
緊盯著藤原教授，質問：“麼件事？到底誰？為何對承過往如此清楚？”
藤原教授識到自己失言，神閃過絲懊悔，囁嚅著：“阿，些事……現還能。未到，旦，能陸帶無法預估危險。”
“危險？什麼危險？難得，現種狀態，對陸，才最危險嗎？”映緒些激，音自提。
“阿，相信，比任何都希望能刻告訴切，但勢力無處，們線能就們邊。沒把握之，能舉妄。”藤原教授神滿無奈與懇切。
映著，雜陳。藤原教授話或許幾分理，但種被矇鼓裡，讓備受煎熬。
隨著推移，類似事越越，如同拼圖碎片，斷拼湊個模糊卻又驚輪廓。映現藤原教授咖啡習慣陸承模樣，只加半勺糖，且用攪拌；考問題，也像陸承樣微微皺眉，無識敲面，節奏，彷彿從陸承靈魂復製而。
至回，映到首熟悉老，陸承曾經某個難忘夜共同聆。當，們漫步，彼此相依，首見證們。
而就同刻，藤原教授竟也腳步，浮現沉醉又復雜神，彷彿也置于段美好回憶之。
“首……”映著藤原教授，滿疑惑與探尋。
藤原教授微微怔，緩緩：“首很經典老，旋律，很容易讓沉浸其。”
“只因為旋律嗎？”映目緊緊鎖，“為什麼到首反應，承當模樣？”
藤原教授沉默語，只著映，神似乎千言萬語，卻又無法言。
個謐夜，如灑映。映獨自，突然到鈴響起。打，藤原教授，裡捧著束鮮，神些自然。
“阿，今過，到束，就起。”藤原教授音些沉，帶著絲翼翼。
映接過，卻束現張條，面著：“最暗夜，。”字跡，與陸承跡如轍，每每劃，都勾起對陸承。
映始顫抖，著藤原教授，滿震驚與期待：“……到底麼回事？承，到底什麼係？為什麼樣跡，為什麼對們過如此解？”
藤原教授著映，滿柔與無奈，緩緩：“阿，些子讓困惑痛苦，但真相太過復雜，也太過危險。目無處，能貿然切，否則陸帶滅頂之災。
但請相信，所切，都為們。”
映刻翻倒，既渴望真相，又害怕再次受到傷害。