第2章

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模仿:「哥,欠。」

哥:「……」

親完佛堂經。

什麼都信。

但為治好病。

求神告佛,就連國干預自閉症方面,也被問候祖宗代。

都勸病療愈,最好況,活自理正常社交,別浪費

哥卻笑:「浪費以為活著為什麼?」

其實管什麼樣,裡都最好

樣子,佛像

懂也

只能對佛祖點別

哥側過忍笑:「昀,什麼?」

,隨著作,咬痕正位于領

痕跡與皙脖頸形成鮮對比,更襯得妖冶。

盯著斑斑點點,喉結

「哥,,親。」

哥咬:「滾。」

4

再也沒見過個老師。

,每個自己,老師也

老師,課都被擱置。

候,病比現緒稍微波蝴蝶

直到能使暫平

抱著,指尖劃過語速:「 do、re……」

記得。

印象,養母哥哥,哥哥沒護著鋼,而緊緊摟

遍遍復:「昀別傷,哥哥掙買架。」

,相反興奮已。

架最終被養母砸得期都考級第才換

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哥哥卻猶豫選擇

纏著讓哥哥教

卻教飯。

教。

繫好圍裙。

睛直勾勾盯著雙握刀

談判籤百萬斷切菜,還緊扣指尖糾正指法

自同

子犯渾。

湊過,又嗅。

哥薅髮,把推到旁。

麼跟狗似。」

刀橫菜板

:「刀,切到麼辦?」

好凶。

抖,淚又使喚

「哥,壞。」

哥嘆,半好笑半無奈湊過:「親親親,隨便吧,次又?」

5

哥請假照顧

話終于又能成句哥承諾,積極配訓練就能讓

「音?」

。」

雖然算愉經歷。

沒錯,幫孩子壞。

畢竟沒個好孩子推倒,再脫掉,讓像狗樣爬過撿。

候,,只部。

趕到操候,肢著爬。

其實玩,能逗們笑,自己很厲害。

哥沒笑,

哥第「施暴」。

對,方通報批評候用「打架」而「施暴」。

打架兩個哥卻摁「嘭嘭」往砸。

養母被喊到禍害,當初就應該領養回,省得讓個品兼優優秀青變成個瘋子。

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好像真沒錯。

格都因為

就像,每次被,就佛堂。

也許哥根本,但病,控制哥親

6

養母候,正窩哥懷裡,求再兒。

遮擋陽簾被猛

只能到養母

「斯岑,個傻子什麼!」

哥頂著啃咬痕跡,養母睚眥欲裂穿著

「當昀面嘴巴請放乾淨。」攏好被子,當著養母面又親:「乖,再。」

拎著稱得武器棒球棍躲準備營救哥。

候,話像蛇。

什麼錯。」

什麼,都個當哥誘導卑賤,該罵。」

養母差點

倆現什麼係,只個傻子送兒子。」

樣子好

抬著眉顧:「位私闖民宅女士,如果沒記錯,昀掃候就確表示,就算再認個兒子。」

,非個傻子。」

治病需嗎?買件頓好,總比讓費精力照顧

級第掉到第,還沒耽誤?媽當好。

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