空候帶吧！」
老師完掛話。
塌，陶最作業都。
3
「以作業自己吧，題第問同。」
作業敢再，再就暴微智障。
陶沒話，默默掏作業本作業，也吵著片。
【孩子怪懂事，被打也。】
【能麼樣呢？父母都，指望個老保姆撐腰嗎？】
【被打還其次，主真相半兒沒法接受。】
被打？
爺竟然被打！
「誰打？」撐子問。
「沒誰。」繼續作業。
按胳膊，「就問！」
既然答應太太好好照顧，就得到。
被打！
「騙，爸爸媽媽就被被警察抓，還們旅遊。」
陶站起，個子勢。
「都？」
「嗯。們爸爸媽媽犯法被抓牢，永都回。」
著著抽泣起。
抽幾張巾扔，嘆：
「既然都，就瞞。」
「其實……」
「其實什麼？」陶抬望著。
「其實爸媽沒犯法，們個弟弟妹妹，但怕被笑話，就國胎。」
先太太好，個紀，又沒什麼文化，沒肯用。
只們願僱幹活，所以信們壞事。
「們為什麼爸爸媽媽被警察帶？」陶將信將疑。
：
「面，。
萬爸爸媽媽，到候被笑話。」
陶瞪雙直點，「，。」
「現以跟，誰打吧？」
捲起袖。
4
第到。
「男孩子之點矛盾很正常，今打架又玩到起。」
老師以為。
「孩子之事，讓孩子自己解決，們插。」
打毫乎。
陶回，面個腳印。
「們趁彎腰繫帶候，往背踹腳。」
陶次沒瞞。
打處，「打叫什麼？」
「陳超。」
「別怕，劉媽報仇！」
著背腳印，揪到起。
欺負肯定沒撐腰才麼膽子！
但還。
「辣條好嗎？」
放，蹲賣部挑正辣條塊問。
滿滿嘴油，笑：「好。」
直接買包辣條，「幫個忙，包辣條全部送。」
塊睛亮。
「到沒？就！幫把打頓，告訴再敢欺負陶試試。」
帶著塊躲化帶面。
塊往嘴裡塞著辣條，點。
「沒問題，奶奶，包。」
【保姆咋樣呢？以💥制💥太好吧。】
【啥好，既然管，老師裝傻，隻能自己辦法。】
【沒錯，孩子被欺負，也麼幹。】
彈幕又，過忙著買辣條，沒閒夫細。
，陳超媽媽辦公裡到，頓悟。
「肯定故！讓孫子打兒子，孫子報仇對對？」
倒個聰。
著之話，勸：
「孩子之事，讓孩子自己解決，們插。」
愣。
「就故，攛掇孩子打架，樣嗎？」
「老師，得替們句公話啊。」
老師正準備，把拉：
「男孩子之點矛盾很正常，今打架又玩到起。」
個向欠別，包括別過話。
老師嘴巴又，只剩乾笑。
辦公候，見陳超。
雙睛緊緊盯著跟塊，似乎期待著什麼。
「幹得好，以再誰敢欺負陶，往裡揍。」
隨邊嘀咕：「放別，再買包辣條。」
「奶奶放，保證保護好陶。」塊正，個敬禮作。
5
，陶破荒滿滿兩碗飯，完還幫刷碗。
「老劉，真牛。」
旁幫把刷乾淨碗放籃子裡。
「叫什麼？」
「老劉啊，叫劉媽。劉媽劉媽，就保姆名字。」
嘟著嘴。
擰乾抹布搭龍，「隨，挑。」
劉媽膩，老劉也挺好。
「老劉，麼認識們霸王朱啊？」
「誰？」
「朱啊，們老，都怕。」
「陳超班裡，朱特別話。午半塊買橡皮，讓以讓朱打。」
陶面邊邊回跟話，像隻狗。
自從父母事，還第次見麼興。
「以面管遇到什麼事，都跟。