平武老師就沒仗著自己齡教齡，里作威作福。
次本好讓接任級物理老師，沒到個祝佳音，武老師個女，著些，就擺起譜。
蒲還丫能，估計就個后！
王老師尷尬祝佳音，怕剛就被武老師種老油條嚇退。
祝佳音伸接過，平。
“班班試卷嗎？初部分應該接吧？”
王老師些難。
“武老師，初自己負責，麼還讓祝老師幫改？”
武老師撇撇嘴，“拿錯。拿就！”
祝佳音倒拿里，“沒事，起改吧！初級，們也教，先解也。”
武老師從孔里呼。
“哼！”
都沒祝佳音答案，拿什麼批改試卷！
王老師見祝佳音拿著試卷就里始批改，也湊兩，很就到疊試卷都批改好，還貼條子。
“部分初級試卷，幾題目錯誤率，應該識點還沒消化，武老師用點，幾個題條件，以讓好好。”
武老師始些屑。
接過試卷后才現祝佳音居然沒答案也改好試卷，還每張卷子批語！
“教過？”
“沒呢，也回。班班卷子就留，謝謝武老師。”
武老師祝佳音片刻，像打量。
丫著像點經驗沒，難真被蒲到個寶貝？
王老師見狀才松，“好好干，辦公，事就。先！”
“好。謝謝王老師。”
課鈴響起，武老師端著杯起課，臨悅盯著祝佳音。
等武老師，旁邊辦公老師才探過，“祝老師，班班化老師，姓周，別管武老師，本還教呢。”
祝佳音倒沒。
“武老師資歷也夠，教經驗應該很豐富，剛才改試卷候初級平均分還錯。麼讓教？”
“，武老師好，教壓力太，蒲沒同。”
周老師撇撇嘴。
“武老師脾好，也好，蒲擔教把自己，兩個班好對付著呢！以后也點，脾麼好，別被群孩子壓著欺負。”
祝佳音笑笑，“謝謝周老師，。”
改完試卷后概解兩個班況，今沒物理課，祝佳音收拾就直接部接兩個孩子。
剛到班級，祝佳音就到吼。
“沈干什麼！把劉育才同放！”
沈拉著個男孩朝著，“老師，已經放，帶著劉育才同玩！剛才都答應！”
祝佳音攔兩個孩子，“？”
沈伸擋著后男孩，結結巴巴：“，玩啊。”
過原主沈帶壓迫過于刻，到祝佳音沈第反應就躲起。
部陳老師著祝佳音，“沈吧？今課直拉著劉育才同話，們回好好教育！能老響其同習啊！”
祝佳音沈。
“沈，課為什麼劉育才聊？”
沈著面，沒話。
子昨祝佳音買，沈很惜，現面都，見沒皮。
見沈沒話，祝佳音也沒批評，“實好，陳老師，帶回好好，們添麻煩。”
沈曉溪站祝佳音邊，扯扯袖子，：“哥哥沒錯……”
祝佳音握著，笑。
“回再，劉育才同里？起送回吧，順帶歉。”
劉育才沒話，沈推推，“？嫂子送回！”
沈，抿抿唇拔腿就。
沈撓撓后勺，“聊午好容易話，又干。”
帶著兩個孩子回，沈庭川也剛到，里拎著兩條魚。
祝佳音干脆就燒魚，酸菜魚片，魚骨燉鍋魚湯，著正好。
過飯洗碗，祝佳音才正經著沈。
“吧，到底麼回事？真欺負同，就哥歉。”
沈舔舔嘴，“怪嗎？”
“得錯，曉溪，就相信們，但總跟到底什麼吧？”
沈撓撓，些，但又好。