“5A個教吧。”蘭太確定。
“，。”拉著起往教里，兩儼然對好姐妹模樣。
習委員周平程卓就到，見兩，作為曾經起醫技能賽并肩作戰隊友，習委員周平叫們，拍拍邊空位，“、蘭里。”
兩位女同依次，“謝謝們。”
線落正方屏幕，夸贊兩位男同，“們占得位置，野闊，得還清晰。”
“就。”蘭附。
程卓驕傲得世，仿佛打勝仗般，
“，、腿，，習委員昨就寢計劃好，今占個好位置，公布名單候，咱們也能得清楚些。”
周平如既往沉穩，“主，們起，對分配醫院什麼法，還以討論。”
壓越越烈，“應該都按照們填向申請表分配吧。”
以們成績醫技能賽加持，問題應該。
醫技能賽，表現、成績，目共睹。
平成績作為參考，但也全部，理論識都差況，能力、應變能力個理素質，才鍵。
程卓聞言，困擾搓起后勺，“話麼，但候，沉迷打游戲，掛過科，補考記錄，就玄乎。”
蘭理解擔憂，即慰，“沒事，沒事，雖然沒掛過科，但成績也平平，屬于分浪費，分慚愧及格線，別擔。”
程卓更無自容，“倒也用為慰自傷千。”
程卓席話，惹得另都笑。
輔導員抱著相文教，鬧教，漸漸。
輔導員還準備作，教里便片寂，所同緊張、期待目著輔導員。
輔導員掃過臺，微微笑，“們從沒麼過。各位同都非常次實習。”
“。”
“自己個醫院實習。”
“終于用課。”
臺幾位平就很活躍同回答，透同麼。
“好，們就先公布各位同實習醫院。”
輔導員完，點面文件夾。
加，緊張雙放腿，交握起。
周平、程卓似淡然著，實際斷按作，已經透們緊張。
蘭呢，本填軍區醫院，因為褚霄話，截止，改申請表，將原本軍區醫院成京第民醫院。
軍區醫院京醫院每都收夠實習，因為實習先軍訓才始實習，軍訓太苦，都愿。
自之，向求穩，填京第民醫院過為被軍區醫院收，能順利被第或者第實習醫院收錄。
第、第實習醫院，從師兄師姐們收錄況，能幾率還比較。
如果最后比兩醫院綜實力更單位剩余名額，還次申請。
所以管能能被錄取，都理準備。
屏幕，每位同對應實習單位已經。
紛紛邊議論起，興，失望，各異。
緊握，緩緩放。
注到，名單按照成績排名，但沒排第位。
從始，成績就直第。
沒排第，著什麼，清楚。
“哇，恭習委員，目實習醫院啊。”程卓興音傳。
線聚焦「周平」兩個字，隨之也“恭習委員”話。
“麼樣？！”蘭興奮音透著幾分惶恐。
止周平、程卓交流，向幕布，「蘭京第民醫院」。
蘭京第民醫院實習，為興，“綜實力最醫院，得償所愿哦。”
蘭苦瓜似嚎，“太，自己實習，被秒，袋瓜，麼能京第民醫院活啊。肯定被帶教老師罵。”
“別得麼困難嘛，都還沒始，就自己座，自己把自己為難得敢。”慰。
蘭亮，笑容燦爛，“過沒系，好消息又以起，們都京第民醫院，以起午飯。”
“還沒到自己名字。”語如既往平淡，蘭并未察異常，只真以為，“也許號靠后，所以還沒。”
程卓：“啊，個表按照成績排名，同確實應該第個，但第個們班第名，。”
“咳咳咳~”周平突然劇烈咳嗽起，擰著程卓腿，示別。