第4章

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「誰讓們往儲物櫃裡塞?」

次再讓見,果。」

兩個男囂張,此刻卻連

腳步頓瞬。

川像到什麼,猛

目相對,厲瞬潰散,取而代之、侷促,還易察期待。

好像容,或者句質問。

只當沒見,面無表過。

步跟些著急:

「謹言,……」

「別跟著。」沒回,「裴川,?」

腳步僵

到背又委屈

午課,宋檜愉抱著作業本從邊經過,故,本子譁啦啦散

滿驚慌:

「姐姐,對起,擋到……撿。」

套流程,熟練得像練過千百遍。

周圍議論,神又幾分鄙夷。

都沒抬,握著繼續刷題,個字都懶得

裝柔、博同、拉仇套把戲

裡衝過,彎腰把本子撿起,塞宋檜愉,嘆,「著點。」

宋檜愉怔。

裡清楚,維護,只徹底崩潰,也怕

矛盾又自私,套「打垮再拯救樣。

而許靳言,只處,偶爾遞過稿,或瓶沒

話,越界,也討好。

偶爾接,偶爾搭理,也從

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們之沒什麼曖昧,只滿環境裡,難得造謠、欺負

裡,就成刺。

始變得越越焦躁,越越沉

子裡就放著牛奶,旁邊還提過荷糖。

誰。

都沒,連包裝起扔垃圾桶。

又放。

扔。

育課自由活,故處打球。

每投個球都邊瞟,像個急于求表揚孩。

理相簿裡證據:截圖、錄音、線,分類標記得清清楚楚。

川見始終,乾脆故腳,

周圍都圍卻抬直勾勾望向,疼得額冒汗,也肯移線。

終于抬

目相對。

疼,委屈,偏執,還乎卑微期盼。

收回目,繼續理證據。

刻,清晰點點慘像被澆滅,又倔又狼狽。

8

邊放掌控欲,肯承認自己錯得譜。

邊又怕徹底掉,怕被別,怕化為烏

懲罰,又捨受苦。

,又拼

矛盾得乎扭曲。

,裴川堵顧,伸腕,「宋謹言,到底麼樣才肯理?」

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淡淡抬:「放。」

放。」喉結滾音又啞又澀,「別跟許靳言,別……」

「裴川,」抽回,「沒資格管。」

嘲笑,現阻止別?」

碾碎驕傲,又搖尾乞憐,世界麼好事。」

而裴川站

沒回

收到匿名聊記錄截圖加密資料夾。

偷偷宋檜愉群裡麼編排川威脅造謠男照片。

錄到裴川跟宋檜愉,讓別再

些,全都著。

鬧,吵,辯解,

崩潰,求饒。

尖銳,從保護自己。Z

以被全世界誤解,但再把真,交個以為名、傷害之實

等。

個最,把所證據攤,讓所清楚。

桔梗騙局,謊言,宋檜愉偽裝,還卑劣又扭曲

此之示好、維護、矛盾,裡,都只垃圾。

9

聯考慶,最盛

主持位置,原本

容貌拔尖,公認面。

名單公示,主持欄,赫然著宋檜愉名字。

料到樣。

謠言漫,老師怕「惹事」

,宋檜愉又抱著策劃

自己好卻力,順帶隱晦提句「姐姐性子急,怕臺控

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